Pytania testowe z różnych działów matematyki

Matematyka Odsłon: 654
I. Zdania i zbiory

1. Koniunkcję uznajemy za prawdziwą, gdy:
a) oba jej składniki są zdaniami prawdziwymi.
b) jeden z jej składników jest zdaniem prawdziwym.
c) oba jej składniki są zdaniami fałszywymi.
d) co najmniej jeden z jej składników jest zdaniem prawdziwym.
2. Alternatywę zdań uznajemy za fałszywą, gdy:
a) oba jej składniki są zdaniami prawdziwymi.
b) jeden z jej składników jest zdaniem fałszywym.
c) oba jej składniki są zdaniami fałszywymi.
d) co najmniej jeden z jej składników jest zdaniem fałszywym.
3. Negacja to:
a) zdanie otrzymane z dwóch prostszych zdań przez połączenie ich spójnikiem „i”.
b) zdanie otrzymane z dwóch prostszych zdań przez połączenie ich spójnikiem „lub”.
c) zdanie otrzymane przez zaprzeczenie danego zdania.
d) zdanie zawsze fałszywe.
4. Jak inaczej nazywany jest kwantyfikator ogólny (Dla każdego …)?
a) Kwantyfikatorem małym
b) Kwantyfikatorem dużym
c) Kwantyfikatorem szczegółowym
d) Kwantyfikatorem uogólniającym
5. Jak nazywa się zdanie złożone otrzymane po połączeniu dwóch zdań słowami, Jeżeli … to …?
a) Koniunkcja
b) Alternatywa
c) Implikacja
d) Równoważność
6. Zdanie występujące po słowie, „jeżeli” nazywamy:
a) poprzednikiem implikacji.
b) następnikiem implikacji.
c) zdaniem zawsze fałszywym.
d) zdaniem zawsze prawdziwym.
7. Równoważność uznajemy za prawdziwą, gdy:
a) oba zdania składowe są prawdziwe, lub jeżeli oba zdania składowe są fałszywe.
b) jedno ze zdań składowych jest prawdziwe.
c) zdanie zapisane jako pierwsze jest prawdziwe.
d) co najmniej jedno ze zdań składowych jest zdaniem prawdziwym.
8. Który ze zbiorów jest nieskończony?
a) Zbiór pusty
b) Zbiór liczb naturalnych mniejszych od 4
c) Zbiór punktów przecięcia stu prostych
d) Zbiór wszystkich punktów prostej
9. (a;b> to przedział:
a) obustronnie otwarty.
b) obustronnie domknięty.
c) prawostronnie domknięty.
d) prawostronnie otwarty.
10. Co to jest pojęcie pierwotne?
a) Pojęcie matematyczne wywodzące się ze starożytnej Grecji.
b) Pojęcie używane w matematyce od początku jej istnienia.
c) Pojęcie, które ma tylko jedną poprawną definicję.
d) Pojęcie, którego się nie definiuje.

II. Funkcje

11. Argument funkcji:
a) nie tworzy dziedziny funkcji.
b) tworzy zbiór wartości funkcji.
c) jest zmienną niezależną
d) musi należeć do zbioru liczb naturalnych.
12. Funkcja rosnąca:
a) większym argumentom przyporządkowuje większe wartości.
b) dla każdego argumentu przyjmuje taką samą wartość.
c) większym argumentom przyporządkowuje mniejsze wartości.
d) przyporządkowuje argumentom liczby dodatnie.
13.

Related Articles