Recenzja

Recenzja


Artykuł pod tytułem „Jak zachęcać dzieci do czytania” Stefanii M. Stysiak, pracownicy przedszkola Nr 351 w Warszawie. Wydany w miesięczniku pod tytułem „Edukacja i dialog” w kwietniu 2004r.

Moim zdaniem autorka w swoim artykule prezentuje bardzo skuteczne metody zachęcania dzieci do czytania książek. W przedszkolu dzieci zdobywają pierwszą wiedzę o książkach, uczą się z nich korzystać itp. Jest to bardzo ważne dla ich dalszego obcowania z literaturą. Autorka prezentuje dwie bardzo ciekawe metody zachęcania dzieci do czytania. Jako pierwszą metode Stefania M.Stasiak proponuje spotkania dzieci i ich rodziców z pisarzami. Autorka artykułu opisuje kilka takich spotkań, które odbyły się w jej przedszkolu. Widać, że dzięki tym spotkaniom dzieciom łatwiej zrobić ten pierwszy krok do nowego dla nich świata książki, pisania i czytania. Zgadzam się ze zdaniem zawartym w artykule, że „Najważniejszym sposobem zachęcania do czytania jest pomysł i realizacja nowej formuły spotkań autorskich . . . ”.Przez uważne słuchanie czytanych wierszy, książek dzieci rozwijają swoja osobowość i zainteresowania. Autorka prezentuje w swoim artykule jeszcze jedną bardzo interesującą metodę zachęcania dzieci do czytania poprzez pisanie własnej książeczki. Dzieci piszą własną książeczkę o sobie. Ta metoda wymaga zaangażowania rodziców i nauczyciela. Książka zawiera informacje o samym dziecku , tym co ono lubi ,a czego nie i czym się interesuje. Dzięki wymienianiu się książeczkami z kolegami i koleżankami dzieci nie tylko lepiej się poznają, ale także poznają słownictwo i nabywają sprawności w czytaniu. Każda książka zawiera duży ładunek emocjonalny i przez to służy do edukacji ,zabawy i refleksji zarazem.

Kończąc artykuł autorka podkreśla pozytywne strony pisania własnych książeczek przez dzieci. Powierzając im się tak odpowiedzialne zadanie i stwarzając warunki do poprawienia swojego błędu, rozwijają one swoją osobowość i odkrywają wartości. Jeśli będę miała okazje pracować z dziećmi w przedszkolu i to na moich zajęciach będą one spotykały się pierwszy raz z książkami to z pewnością wykorzystam metody opisane przez Stefanie M. Stasiak.

Publikacja przeznaczona jest przede wszystkim dla nauczycieli , a także studentów pedagogiki, socjologii społecznej i nauk pokrewnych. Artykuł jest bardzo ciekawy i sprawnie się go czyta. Zmusza on by zastanowić się nad metodami zachęcania dzieci do czytania. Bardzo zainteresowały mnie pomysły autorki