Średniowiecze – „wieki średnie”, nazwa wprowadzona przez twórców renesansu. Okres przejściowy, rozciągający się między epoka starożytną a nowymi czasami odrodzenia. Nazwa – wyraz lekceważenia żywiołowego dla tej pośredniej epoki, okresu bezpłodnego, mrocznego i ciemnego. Średniowieczu zarzucano odejście od ducha wielkiej kultury antyku, jej zniekształcenie, sprzeniewierzenie się ideałom pierwotnego chrystianizmu, uległość wobec barbarzyńców – zdobywców Cesarstwa Rzymskiego.
Konspekty
Konspekt lekcji religii - 1 godz. lekcyjna
Temat: Środa popielcowa.
POWITANIE
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus
Wspólna modlitwa : „Ojcze nasz”.
WPROWADZENIE DO KATECHEZY
Rozpoczynam od przypomnienia nazw tygodnia w prawidłowej kolejności.
Temat: Środa popielcowa.
POWITANIE
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus
Wspólna modlitwa : „Ojcze nasz”.
WPROWADZENIE DO KATECHEZY
Rozpoczynam od przypomnienia nazw tygodnia w prawidłowej kolejności.
CELE ZAJĘĆ :
1. Dostarczenie podstawowych wiadomości o alkoholu i innych substancjach i ich działaniu
2. Ujawnienie nieprawidłowych przekonań dotyczących alkoholu i narkotyków , ich wpływ na rodzinę
3. Poznanie znaczenia słowa „Wartość”
4. Poznanie wartości uznawanych za ponadczasowy symbol rodziny ( prawda , piękno , dobro )
5.
1. Dostarczenie podstawowych wiadomości o alkoholu i innych substancjach i ich działaniu
2. Ujawnienie nieprawidłowych przekonań dotyczących alkoholu i narkotyków , ich wpływ na rodzinę
3. Poznanie znaczenia słowa „Wartość”
4. Poznanie wartości uznawanych za ponadczasowy symbol rodziny ( prawda , piękno , dobro )
5.
Kobieta, matka dziecka – pozostawiła wóz z dzieckiem na szosie. Wyszła do sklepu. Po wyjściu ze sklepu zauważyła, że jej koń wraz z powozem i dzieckiem biegnie w stronę robót drogowych. Dobiegła do miejsca, gdzie się zatrzymał wóz i podziękowała chłopcu, który zatrzymał wóz.
Zenon W.
Zenon W.
Labirynt w mitologii
- labirynt jest w centrum krętych korytarzy
- śmiałek musi do niego dotrzeć i zgładzić potwora
- jest pomoc z zewnątrz- nić Ariadny, która pomaga dotrzeć do celu
- dzięki podstępowi udaje się osiągnąć zamierzony cel
- labirynt to miejsce tajemnicze
- labirynt jest miejscem tajemniczym, nienormalnym
Labirynt w „Procesie”
- nie wiadomo, gdzie jest centrum, jest cel- dotarcie do najwyższego sędziego i ukazanie swojej niewinności, ale nie wiadomo gdzie dokładnie jest centrum, do którego dąży bohater.
- labirynt jest w centrum krętych korytarzy
- śmiałek musi do niego dotrzeć i zgładzić potwora
- jest pomoc z zewnątrz- nić Ariadny, która pomaga dotrzeć do celu
- dzięki podstępowi udaje się osiągnąć zamierzony cel
- labirynt to miejsce tajemnicze
- labirynt jest miejscem tajemniczym, nienormalnym
Labirynt w „Procesie”
- nie wiadomo, gdzie jest centrum, jest cel- dotarcie do najwyższego sędziego i ukazanie swojej niewinności, ale nie wiadomo gdzie dokładnie jest centrum, do którego dąży bohater.
- „Oblicza buntu człowieczego. Dokonaj interpretacji wybranych utworów literackich, filmowych i dziel plastycznych.”
- „Raczej umrzeć stojąc niż żyć na kolanach” – słowa A. Camusa uczyń mottem rozważań na temat roli buntu w działaniach wybranych tekstów kultury.
- „To nie ludzie się zmieniają lecz czasy, w których przyszło im żyć”. Potwierdź lub zaprzecz na podstawie literatury wybranych, następujących po sobie epok.
- „My z niego wszyscy” – konspekt prezentacji obejmującej syntezę twórczości Adama Mickiewicza.