Marta, która urodziła się 20 lat temu, jest wesołą cieszącą się życiem osóbką, lubianą przez innych. Zawsze wzbudzała w innych entuzjazm do życia i robiła włók siebie dużo szumu. Była dobrą uczennica w szkole średniej i to właśnie od szkoły średniej się wszystko zaczęło. Jest bardzo odpowiedzialną osobą.

Rodzina jako podstawowa komórka życia społecznego jest pierwszym i najważniejszym środowiskiem wychowawczym dziecka. Jest wspólnotą w najgłębszym i najpełniejszym tego słowa znaczeniu. Jest wspólnotą niezwykłą, stanowiącą model i normę dla wszystkich innych grup społecznych. W niej to właśnie zdobywa dziecko pierwsze doświadczenia, doznaje pierwszych odczuć emocjonalnych, przyswaja sobie obowiązujące wzorce i zasady współżycia, a także utożsamia się ze swoim najbliższym otoczeniem, szukając w nim miejsca dla siebie.

1. KONCEPCJE BADAŃ ŚRODOWISKOWYCH.
2. RODZINA – POJĘCIE, TYPOLOGIE, FUNKCJE.
3. RODZINA JAKO ŚRODOWISKO WYCHOWAWCZE, GRUPA SPOŁECZNA, INSTYTUCJA.
4. PRZEMIANY I ZAGROŻENIA ŻYCIA RODZINNEGO. MODEL WSPÓŁCZESNEJ RODZINY POLSKIEJ.
Bibliografia

Opracował

RODZINA JAKO ŚRODOWISKO OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE

1. Definicja rodziny:
A/ Według Tyszki:
Rodzina to grupa społeczna; zbiorowość, ma poczucie odrębności; ma własne zadania i cele życiowe; ma układ stałych międzyosobniczych stosunków; ma określoną strukturę; występują w niej bezpośrednie, bliskie, intymne i emocjonalne kontakty.