Działania diagnozy pedagogicznej obejmują rozpoznawanie środowisko rodzinne dziecka jako podst. środowisko, w którym przebiega jego rozwój. Diagnoza środowiska rodzinnego może być podejmowana z różnych względów, np: klasyfikacja rodzin do określonej grupy, bądź wg pełnienia określonych zadań (funkcji), np.
Pedagogika
Rodzina jako środowisko wychowawcze
Poruszane problemy :
1. Specyfika przemian współczesnej rodziny
2. Przyczyny trudności egzystencji rodziny
3. Następstwa wychowawcze dezorganizacyjne rodziny
4. Praca socjalno wychowawcza na rzecz rodziny
Według socjologa Jana Szczepańskiego rodzina jest ,, grupą złożoną z osób połączonych stosunkiem małżeńskim i rodzicielskim”.
Poruszane problemy :
1. Specyfika przemian współczesnej rodziny
2. Przyczyny trudności egzystencji rodziny
3. Następstwa wychowawcze dezorganizacyjne rodziny
4. Praca socjalno wychowawcza na rzecz rodziny
Według socjologa Jana Szczepańskiego rodzina jest ,, grupą złożoną z osób połączonych stosunkiem małżeńskim i rodzicielskim”.
Moja pedagogiczna wiedza na przykładzie rodziny.
W tym referacie zaprezentuje problemy dotyczące zmian zachodzących we współczesnej rodzinie, źródła kłopotów w życiu rodzinnym, skutki wywołane dezorganizacja i dysfunkcjonalnością rodziny oraz rodzaje podejmowanej pracy socjalnej mającej za zadanie pomóc powrócić rodzinie na właściwe tory.
W tym referacie zaprezentuje problemy dotyczące zmian zachodzących we współczesnej rodzinie, źródła kłopotów w życiu rodzinnym, skutki wywołane dezorganizacja i dysfunkcjonalnością rodziny oraz rodzaje podejmowanej pracy socjalnej mającej za zadanie pomóc powrócić rodzinie na właściwe tory.
Pedagogika istnieje od początku ludzkości. Człowiek zawsze musiał wychowywać dzieci i młodzież, zmieniały się tylko formy wychowania z rozwojem życia społecznego i kultury na przełomie wieków.
Przełom ostatnich dwóch dziesięcioleci XX wieku, mocno jest związany z całkowitymi zmianami, zarówno politycznymi, ekonomicznymi jak i społecznymi,.
Przełom ostatnich dwóch dziesięcioleci XX wieku, mocno jest związany z całkowitymi zmianami, zarówno politycznymi, ekonomicznymi jak i społecznymi,.
Cele:
- Utrwalenie prawidłowej artykulacji głoski s i sz
- Usprawnianie percepcji wzrokowej
- Usprawnianie funkcji słuchowej
- Wzbogacenie słownictwa dziecka
- Utrwalenie pisowni, różnicowania wzrokowego i słuchowego s-sz
Pomoce dydaktyczne :
-Załączniki nr 1, 2,3
-Lusterko
Przebieg
1.
- Utrwalenie prawidłowej artykulacji głoski s i sz
- Usprawnianie percepcji wzrokowej
- Usprawnianie funkcji słuchowej
- Wzbogacenie słownictwa dziecka
- Utrwalenie pisowni, różnicowania wzrokowego i słuchowego s-sz
Pomoce dydaktyczne :
-Załączniki nr 1, 2,3
-Lusterko
Przebieg
1.