Przez pojęcie współczesnej sztuki, rozumiemy sztukę ponadczasową, uniwersalną, podejmującą tematykę aktualną w każdej epoce. Bez względu na moment interpretacji, odbiorca zrozumie ją, będzie mógł się z nią identyfikować. Na tym właśnie polega prawdziwy kunszt jej twórców. W każdej dziedzinie sztuki możemy odnaleźć takie dzieła, które są wiecznie żywe.
Prace przekrojowe
„Prawdziwa sztuka jest zawsze współczesna”. Niezależnie od okresu historycznego, zaskakuje, fascynuje i wzbogaca każdego człowieka o zawarte w sobie wartości. Niejednokrotnie zdarza się również, że prawdziwa sztuka, ten niedościgniony wzorzec, ideał, staje się źródłem inspiracji dla kolejnych generacji artystów.
Literatura służy poznaniu świata, ludzi oraz kultury, niesie wiele wartości. Prezentuje ona różne wzorce osobowe, toposy, środowiska charakterystyczne dla epoki, w której powstaje. Szereg dzieł zawiera prawdy uniwersalne. Takie dzieła często nazywa się arcydziełami, ponieważ poruszają problemy wciąż aktualne, próbują odpowiedzieć na tzw.
Nie istnieje żadna naukowa definicja samotności. Może jest to tak bardzo oczywiste, że nie wymaga tłumaczenia, a może to właśnie strach nie pozwala nam precyzyjnie określić znaczenia pojęcia, którego wiele osób nie jest w stanie wymówić. Przechodząc ulicami patrzymy zazdrośnie na szczęśliwe, trzymające się za ręce pary, uśmiechnięte spacerujące rodziny.
Czym jest samotność? –jest stanem wyobcowania gdy nie możemy się porozumieć z innym człowiekiem, gdy nie ma obok nikogo, kto mógłby podać nam pomocną dłoń, gdy cały świat jest nieprzyjazny, zimny, mroczny. Ludzie samotni są nieszczęśliwi, nie mają dla kogo żyć, są sami ze własnymi troskami i problemami.
- „Satyra, kpina, żart. Jak uleczyć świat śmiechem?”
- „Serce ma swoje racje, których rozum nie zna” (B.Pascal) Na ile dewiza Pascala była bliska bohaterom literackim, a na ile jest bliska tobie?
- „Skąd pochodzi zło? Jak to skąd - z człowieka i tylko z człowieka" zinterpretuj slowa Rózewicza w oparciu o epoki (antyk oraz wspolczesnosc)
- „Spośród przedmiotów wiedzy, najciekawszym jest dla człowieka – człowiek”. Rozwiń myśl Aleksandra Świętochowskiego, wykorzystując wybrane utwory literackie.