Sprawdź co cię czeka ....


1. PAWEŁ MA 7 PATYCZKÓW. JEDEN PRZEŁAMAŁ NA DWIE CZĘŚCI. ILE PATYCZKÓW MA TERAZ?
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9
2. KTÓRA Z LICZB JEST PODZIELNA PRZEZ TRZY?
A) 172 B) 65403 C) 50513 D) 131312
3. ZOSIA MA URODZINY 24 WRZEŚNIA, A JEJ KOLEŻANKA DOKŁADNIE TYDZIEŃ PÓŹNIEJ.

Zadania tekstowe z jedną niewiadomą:

Zadanie 1.
Suma dwóch kolejnych liczb całkowitych wynosi 93. Jakie to liczby?

Zadanie 2.
Suma dwóch kolejnych liczb całkowitych wynosi 86. Znajdź te liczby.

Zadanie 3.
Różnica dwóch liczb całkowitych wynosi 15, a ich suma 61.

Matematyka-a cusz to za przedmiot? matematyka jest piękna i niwezwykle pożyteczna,w jej symbola twierdzeniach i zasadach kryje sie wiedza o swiecie i żadzących w nim prawach(ojejku troche pomyliłam)ale wiecie co tak naprawde mam jom w dupie.Nienawidze matematyki robi mi ona w głowie cholerny mątlik,nieinteresuje mie ona wogule,ważne jest to że potrafie liczyc,czytać,pisać i muwić,a poco mi jest reszta?mam wiedziec jakies tam ixy,igreki i takie tam pirdoły mam to gdzies! potęgowanie ,liczenie i dzielenie to wszystko tak naprawde pierdolenie:)Tak matemartyka jest do bani ale musimy sie jej uczyc by miec w przyszłosci prace i niemamy innego pierdolonego wyjscia:(ito to mnie smuci.

y=ax+b, y=5 f.stała, y=2x f.rosnąca
Dana jest f. liniowa y= -2x+4 obl.
pkt.0 o= -2x+4, f. malejąca
argument=x, wartość funkcji=y
Dla jakiego arg. wartość f. = -2
x=?, y= -2, -2= -2x+4
Oblicz wartość f. dla arg. x=1/2
Oblicz dla jakich x, f(x) czyli y
jest dod.